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先引导学生走进现在进行时这一时态,以及这一事态的作用,教学生怎样变ing形式.2.讲解单词,把单词中的动词让学生用老师刚刚传授的办法变成ing形式,并强调发音3,走进书中前部分的动词短语,领会意思.4

三年级下册第六单元想象作文

想象作文想象作文给了学生更为广阔的思维空间,是学生比较感兴趣的作文形式.在他们看来,想象作文好写.的确,完成一篇想象作文不难;但是,要写好想象作文,却有一定的难度.针对学生作文的现状,怎样指导学生写好

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小学语文三年级上册第二单元作文

我的家乡——深圳我的家乡就是深圳,深圳是一个美丽的城市,一年四季都是树木茂盛鲜花盛开我的家乡就是深圳,深圳是一个美丽的城市,一年四季都是树木茂盛、鲜花盛开.深圳的美丽景点可多了,有世界之窗、儿童公园、

三年级语文上册第八单元作文

我的好同学是一个聪明可爱,爱看书的小女孩.她长得比我矮,有一头长长的黑发,一对明亮的眼睛,圆圆的面孔,脸上笑起来有两个小酒窝.你猜她是谁?她就是我们班的小书迷——赖卓婷.有一次,我们班去春游,大家都带

三年级下册语文作文第六单元

我给你你个大纲:1.题目小猪吃糖2.写胖小猪爱吃糖3.有一天,他的牙齿疼了起来4.妈妈带他去看病,医生说要少吃糖5.小猪再也不吃糖,牙也不疼了6结尾告诫小朋友要少吃糖

小学语文三年级下册第七单元作文

假如我是一朵素雅的康乃馨,我会把自己朴素真挚的心送给母亲.年幼时,母亲每天晚上都给我讲故事,哄我入睡.我发烧时,妈妈北着我从六楼背到医院,又从医院背到了六楼.我上学以后,白天妈妈去工作,晚上还得辅导我

三年级下册第二单元作文怎样写

有句话说“好的开始是成功的一半”,对于作文来说,一个好的开头,也同样重要,看看下面的开头,有没有一些参考价值呢?我的家乡紫云堂是一个美丽、幽静的山村,在地图上虽然找不到它的名字,但是,它却像一颗明珠镶

三年级下册单元作文

(三年级下册作文)语文园地八主题:编故事——假如我会变要求:围绕“假如我会变”这个话题,进行大胆的想象,如果你会变,你会变成什么?把自己的想象变成一个故事.提示:1、展开想象的翅膀,围绕“假如我会变”

小学语文三年级下册第八单元作文

敬重卑微如果你问别人:朋友,你是否敬佩过蚂蚁?大概有百分之七十的人都会说没有.是啊,谁会敬佩这卑微的蚂蚁呢?但如果听听它们的故事,这种想法应该就不会再有了.知道蚂蚁窝失火时蚂蚁们会怎么做吗?仓皇逃窜?

五单元作文

解题思路:如下解题过程:根据下面的汉语提示,以IfIAmaTeacher为题写一篇不少于70个单词的短文。要求条理清楚,意思连贯,语句通顺。提示:成为老师的心情;在工作上的感受;如何帮助学生学习;如何

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三年级下册第二单元作文

仲和鲍叔牙.管仲家贫,自幼刻苦自学,通“诗”、“书”,懂礼仪,知识丰富,武艺高强.他和挚友鲍叔牙分别做公子纠和公子小白的师傅.齐襄公十二年(前686年),齐国动乱,公孙无知杀死齐襄王,自立为君.一年后

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三年级下册第六单元作文

例文一:未来的学校2041年.这是新世纪的大好年月,激起我几多浮想遐思!我已是水上小学的校长了.请跟我一起来参观我所设计的21世纪50年代的水上小学吧!瞧,“水上小学”是建在宇宙中的.有许多宇宙飞船在

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