作业帮三年级下册语文翠鸟思维导图怎么画
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 23:49:39
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课本要求：在我们周围,经常发生各种各样的事儿,你对哪件事想发表一下自己的看法?想好了再写下来.做个爱惜粮食的孩子我家离学校比较远,所以我在学校食堂订了餐,每天中午和小伙伴们一道排队打饭、吃饭,真是很有
保护我们周围环境 有关部门领导： 您们好!我是西苑学校的一名小学生,我家住在健康区,那里有一条小街.从前,这条小街十分整洁,再加上周围树木的衬托,环境很好.可近年来,有人为了谋取利益,这个原来美丽
倒!你要告诉我是什么题目撒!我现在又没有读小学!
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆.它的颜色非常鲜艳.头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹.背上的羽毛像浅绿色的外衣.腹部的羽毛像赤褐色的衬衫.它小巧玲珑,一双透亮灵活的
1.燕子2.古诗两首3.荷花4.珍珠泉园地一5.翠鸟6.燕小专列7.一个小村庄的故事8.路旁的橡树园地二9.寓言两则10.惊弓之鸟11.画杨桃12想别人没想到的园地三13.和时间赛跑14检阅15争吵1
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆.它的颜色非常鲜艳.头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹.背上的羽毛像浅绿色的外衣.腹部的羽毛像赤褐色的衬衫.
这只是写作的一种顺序,写描写翠鸟的外形,再描写翠鸟的动作.通过外形描写,表达了作者对翠鸟的喜爱之情.
按照阅读和写作两大块来制作.比如在阅读方面,可以按照不同的文体（记叙文、议论文、说明文、小说、诗歌等等）来画.下面给你两个简单的导图例子,相信聪明的你能够悟出其中的门道,画出更加漂亮、全面、实用的思维
鲜艳头上背上腹部头巾外衣衬衫
好一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.千里送鹅毛,礼轻情意重.岁寒知松柏,患难见真情.少壮不努力,老大徒伤悲.花有重开日,人无再少年.栩栩如生,蒸蒸日上,彬彬有礼,息息相关,面面俱到,津津有味,源源不断,
翠鸟耐心等待的语句：它一动不动地注视着泛着微波的水面.敏捷捕鱼的语句：翠鸟蹬开苇秆,像箭一样射出去,叼起小鱼,贴着面往远处飞走了.只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾.我们喜欢翠鸟的语句：在翠鸟飞来的时候,
一身乌黑光亮的翅膀,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子
先菜纳再问：思维导图再问：要思维导图
小狗豆汤（自己可以适当修改一下）汪、汪、汪——”准是我家的小狗豆汤在叫,它只要看见陌生人,就会叫个不停.豆汤既可爱,又乖巧,很讨人喜欢.它虽然身子胖胖的,四只脚也很短,可是跑起来却非常的快,每次我和它
仿写翠鸟(鹦鹉)鹦鹉喜欢停在大树上,一双肉色的小爪子紧紧地抓住树枝.它的颜色非常鲜艳,头上的羽毛像黄色的头巾,绣满了灰色的花纹,背上的羽毛像淡绿色的外衣,腹部的羽毛像金黄色的衬衫.它小巧玲珑,一双透亮
“脸红了”反映了我们在老渔翁的开导下,从内心深处懂得喜爱翠鸟不应该是将它们捉来饲养,而是应该和它们做朋友的道理.
颜色鲜艳,小巧玲珑,鸣声清脆,而且动作敏捷
在文中画出描写翠鸟外形和动作特点的词句在搜集有关资料.仿写一种鸟类的写作手法.1要选择事物最具代表性的几个方面来写.2要必须发挥自己的想象力在把平时积累的好词好句带到文章中,尝试把老师教的修辞手法贯串