三年级上册语文27课你的感受是什么
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 14:51:22
沙漠虽然金光闪闪,但是那里没有你生长所必需的水分,即使有许多宝贝,你也不肯能在你干死后拥有它们;湖泊虽然波光粼粼,但是水分过多缺少氧气,即使能满足你一时的快乐,却会让你马上体会到追求表面光彩而带来的淹
1、我们的民族小学2、金色的草地3、爬天都峰4、槐乡的孩子语文园地一
生字:蓝、懒、披、划、威、武、拣、颜、形、状、鱼、料、辈词语:风景优美、物产丰富、五光十色、深蓝、杏黄、交错、高低不平、各种各样、懒洋洋、披甲、威武、成群结队、飘飘摇摇、颜色、形状、千奇百怪、渔业工人
要语文课文中的,例如第一课是《我们的民族小学》,一课一课写,最好是好词10个以上,好句三个以上.问题补充:急!误工豆芽球果说三道四颠
骄傲傲慢谦虚神气恼怒相提并论理会荒凉惊讶光洁朴素价值兴奋
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读完我感到:盾和矛真有用!
邀(邀请)俯(俯身)瀑(瀑布)峭(陡峭)躯(身躯)津(津津乐道)
早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的.大家穿戴不同,语言不同,来到学校,都成了好朋友.那鲜艳的民族服装,
课题掌声在我上小学的时候,班里有位叫小英的同学,她总是默默地坐在教室的一角.因为小时候生病,一条腿落下了残疾,她不愿意让人看到她走路的样子.一天上演讲课,老师让同学们轮流走上讲台讲故事.轮到小英的时候
听听,秋的声音.果实笑了笑嘴,哈哈,是他们的笑声在果园里.听听,秋的声音.花枝扭扭腰身,沙沙,是和花瓣告别的话音.听听,秋的声音.蝉振动翅膀,知了,知了.是和大树告别的歌谱.
课文的题目是什么啊
对,是真的,不错
“最弱小的人”是贬义褒用,这句话饱含了妈妈对我未来的殷切希望.我一定要成为一个能保护别人的人!就是这样啦,再问:不错的,但是能更具体吗?它是课文当中的,用自己的亲身来谈谈感受再答:亲身感受就这样写:我
放大镜,显微镜
老虎投奔到猫的名下,请教猫.时间过去,都教完了,老虎认为自己本领比猫的本领强,要杀猫,可猫还没交完,老虎只能在树下待着.
(交流要点:一是读中发现:“我们”的心情在做风筝是挺高兴的,放风筝的d、评一评:你们觉得这些同学读得怎么样,从哪些语词的朗读上能感受到“
27陶罐和铁罐 国王的御厨里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的.骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它. “你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问. “不敢,铁罐兄弟.”陶罐谦虚地回答. “我就知道你不
【教学目标】 1.正确、流利、有感情地朗读课文.激发学生热爱香港,热爱祖国的思想感情; 2.对不理解的地方提出疑问; 3.联系上下文,理解重点词句的意思. 【重点难点】理解课文是分几方面