三年级上册的作文50字

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三年级上册的英语单词

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三年级上册语文期末考作文

《2011年三年级语文上册期末试卷人教版》参考资料写作文主要要知道写作的方法,你知道题目去背一篇,我也是三年级上册的.考的题目肯定是我的课余生活

小学三年级上册的第六课的续写作文怎么写?两百字.

到了晚上,高尔基正在读书,突然,高尔基听到有人敲门,高尔基说“:请进”,秘书说“:有一个小男孩找您”,高尔基说“:让他进来”小男孩说“:对不起,高尔基同志让您等急了”,“胶卷带了吗?”高尔基问,小男孩

小学三年级上册作文

蝴蝶的幼虫要想破茧而出,必要经过一系列的挣扎,这是它生命中最初的挫折,也是它破茧化蝶,生命成长的必经之路.如若少了这个成长的机会,它也是很难在外界中生存的.蝴蝶告诉我们:生活需要挫折.人的一生不可能一

三年级上册的日积月累

第一单元:小儿垂钓唐胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人.第二单元:聪明在于学习,天才在于积累.(列宁)世上无难事,只要肯攀登.(毛泽东)为中华起崛而读书.(周恩来)任

描写三年级上册秋天的作文225个字

秋风是一道最靓丽的风景线风起兮云飞扬,威加海内归故乡――题记秋天的风像一群娃娃,在秋色里顽皮戏耍;秋天的风更像一位老者爱抚着绿水清山,消弥在海角天涯.秋天的风又是那么的豪爽,引领着万物走向光辉,秋天的

三年级上册语文第二单元习作的作文怎么写

三年级上册语文第二单元习作是写人的吧,写自已熟悉的一个人,通过一件事来反映这个人的特点,先让孩子选一个他自己想写的人,然后启发孩子这个人身上有没有让印象深刻的地方,如果有,你为什么对他印象这么深刻,这

三年级上册语文第二单元习作的作文怎么写?

[如何写熟悉的人的一件事]  1、写作要求  本次写作是写熟悉的人的一件事,从这一要求看,内容相当广泛,可以是同学、老师、朋友、家长……其次,要写的一件事必须是有意义的事.从这一件事上能看出熟悉的人的

三年级语文上册童话作文

森林国的故事森林国是个贫穷的国度.因为这里没有知识,没有人会读书,会写字,都是些文盲,所以这里的国民都过着穷苦的生活.而住在首都星星城的狮子国王和它的那些贵族、绅士们,都守着开国时留下的基业,过着豪华

三年级语文上册文具盒里的争吵作文怎么写

夜幕降临了,文具盒里传来了激烈的争吵声,文具盒里的争吵作文.  首先发言的是铅笔,它得意洋洋地说;‘我的本领可大啦!我只要在白纸上伸伸腰,踢踢腿,一副美丽的画就展现在人们眼前.’摇笔机飞快地跳出来,不

小学三年级上册《我的XX》作文

我的老师鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师.我最喜欢的老师是王老师.王老师从四年级就教我们数学,我们是柔嫩的花朵,老师就是园丁,我们在园丁的培育下成长;我们是鱼儿,老师就是海水,我们在辽

三年级上册语文园地七的作文怎么写

动物演唱会一天,大森林里要召开一场别开生面的动物演唱会.小白鸽给大家挨个儿通知这个消息,很快,森林里的小动物都知道了.百灵鸟听到消息后,急忙向会场飞去.在路上,百灵鸟突然听到了“笃笃笃”的生硬.它扭头

语文人教版三年级上册秋天的图画作文

春天是无处不在的,然而最美的春天确实在农村.蔚蓝的天空中,相嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵.它们没有线条,就像只用颜料渲染一般,相互混合着.在微风的吹拂下,有的犹如绵羊似的在蔚蓝的草原上奔跑着;有的又如万马

小学三年级上册作文我的课余生活怎么教

二我的课余生活每个同学都有自己的爱好,有自己的课余生活,一个属于自己的小天地.在课余生活中,大家可以尽情地做自己想做的事,一展才华.看报、唱歌、集邮……都是同学们课外所喜欢做的.我的课余生活最大的乐趣

三年级上册作文,中秋之夜二百个字

中秋,一个美至极致的日子,一个让人由生诗情的日子,中秋情思中秋节作文.浩渺苍穹,一轮明月,盈盈清辉,投落人间,她曾圆过多少思亲的梦,她曾滋润多少枯渴的情,她曾慰籍多少牵系的心……她,远远地美着,大而圆

小学三年级作文上册

美丽的秋天秋天不知不觉地来了,天气渐渐冷了,大地换上了金色的秋装,来迎接秋天.秋天是忙碌的.看,田野上,农民伯伯正在忙着收割各种农作物:有玉米、棉花、红薯等.他们实在忙不过来了,连他们的孩子都来帮忙了

三年级语文上册第五单元的作文,

那天中午,家里只有我和爷爷俩人,奶奶去菜市场买菜了,爸爸和妈妈都去上班了,现在家里就好象一个大南瓜里面没有了南瓜籽一样,空荡荡的.我和爷爷因为感觉闷得慌,就准备一起收拾屋子.我发现了厨房冰箱里鸡蛋快没

三年级上册第六单元作文300字

作文题是什么再问:自己去过的地方风景再答:走进天安门,经过端门,午门,就来到太和门,一座高大的宫殿展现在我的眼前,这就是皇上办公的太和殿,经过太和殿就来到中和殿,过了中和殿就是保和殿。每个殿都有朱红的