三年级上册文具的作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 01:02:45
三年级上册的英语单词

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三年级上册语文期末考作文

《2011年三年级语文上册期末试卷人教版》参考资料写作文主要要知道写作的方法,你知道题目去背一篇,我也是三年级上册的.考的题目肯定是我的课余生活

小学三年级上册作文

蝴蝶的幼虫要想破茧而出,必要经过一系列的挣扎,这是它生命中最初的挫折,也是它破茧化蝶,生命成长的必经之路.如若少了这个成长的机会,它也是很难在外界中生存的.蝴蝶告诉我们:生活需要挫折.人的一生不可能一

三年级上册的日积月累

第一单元:小儿垂钓唐胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人.第二单元:聪明在于学习,天才在于积累.(列宁)世上无难事,只要肯攀登.(毛泽东)为中华起崛而读书.(周恩来)任

怎样写一篇适合小学三年级学生的童话作文(有关文具的故事)

《文具之间的争吵》夜深了,我隐约听见从书房传出来争吵声,我走到门口,这才听清楚了它们的对话……橡皮说:“我的本事最大!主人写错了字,我可以帮他擦干净,你们可以吗?”铅笔说:“哼!要是没有我,你去哪里擦

三年级文具作文300字,有书包、橡皮、铅笔盒.

我的书包我有各式各样心爱的文具.铅笔、钢笔、尺子、修正带……可我还是最喜欢能够海涵这一切的书包了.我的书包是红色的,上面有四个可爱的哆啦A梦,一个是把眼睛瞪得滚圆滚圆,仿佛在说:“上课一定要专心哦!”

描写三年级上册秋天的作文225个字

秋风是一道最靓丽的风景线风起兮云飞扬,威加海内归故乡――题记秋天的风像一群娃娃,在秋色里顽皮戏耍;秋天的风更像一位老者爱抚着绿水清山,消弥在海角天涯.秋天的风又是那么的豪爽,引领着万物走向光辉,秋天的

小作文我的文具

我的文具盒咸阳市风轮小学三年级二班李张善昊(小山屋作文网)我有一个漂亮的长方形文具盒,它是由铁皮制成的,长15cm,宽5cm,高3cm.文具盒的盖上画了一个可爱的少女,黄色的头发,黑色眼睛,红色的衣裙

三年级上册语文第二单元习作的作文怎么写

三年级上册语文第二单元习作是写人的吧,写自已熟悉的一个人,通过一件事来反映这个人的特点,先让孩子选一个他自己想写的人,然后启发孩子这个人身上有没有让印象深刻的地方,如果有,你为什么对他印象这么深刻,这

三年级上册语文第二单元习作的作文怎么写?

[如何写熟悉的人的一件事]  1、写作要求  本次写作是写熟悉的人的一件事,从这一要求看,内容相当广泛,可以是同学、老师、朋友、家长……其次,要写的一件事必须是有意义的事.从这一件事上能看出熟悉的人的

三年级语文上册童话作文

森林国的故事森林国是个贫穷的国度.因为这里没有知识,没有人会读书,会写字,都是些文盲,所以这里的国民都过着穷苦的生活.而住在首都星星城的狮子国王和它的那些贵族、绅士们,都守着开国时留下的基业,过着豪华

作文:描写文具的作文要范文

我最喜欢的文具盒(江西南昌市邮政路小学四(4)班钱文磊)我有一个文具盒,那是爸爸在过节时送给我的.它是个身长二十厘米,高九厘米,厚三厘米的汽车文具盒.这个文具盒底下有四个可以滑动的轮子,车身是红色的,

小学三年级上册《我的XX》作文

我的老师鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师.我最喜欢的老师是王老师.王老师从四年级就教我们数学,我们是柔嫩的花朵,老师就是园丁,我们在园丁的培育下成长;我们是鱼儿,老师就是海水,我们在辽

写文具的英语作文?

MystationeryThisstoryiscalled"TheFarmerandtheSnake."Everyday,afarmerwenttothecitytosellhisflowersand

写文具的作文

我有一个文具盒,那是爸爸在过节时送给我的.它是个身长二十厘米,高九厘米,厚三厘米的汽车文具盒.这个文具盒底下有四个可以滑动的轮子,车身是红色的,里面坐着一个小人.这个小人正笑嘻嘻地向我招手,好像在对我

四年级数学上册买文具的教案

《文具店》教材分析:教材创设文具店一角的情境,引导学生提出数学问题.然后对“买4块橡皮多少元”展开讨论.由于是求4个0.2是多少,与整数乘法意义相同,学生列出乘法算式是没有问题的.再让学生探索0.2×

小学三年级作文上册

美丽的秋天秋天不知不觉地来了,天气渐渐冷了,大地换上了金色的秋装,来迎接秋天.秋天是忙碌的.看,田野上,农民伯伯正在忙着收割各种农作物:有玉米、棉花、红薯等.他们实在忙不过来了,连他们的孩子都来帮忙了

三年级语文上册第五单元的作文,

那天中午,家里只有我和爷爷俩人,奶奶去菜市场买菜了,爸爸和妈妈都去上班了,现在家里就好象一个大南瓜里面没有了南瓜籽一样,空荡荡的.我和爷爷因为感觉闷得慌,就准备一起收拾屋子.我发现了厨房冰箱里鸡蛋快没