作业帮三年级三个班种了一片树林
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 04:34:21
拟人喽,分析的话一般是用了拟人的手法,生动形象地写出了大山稳重……的特点,表现作者对大山的喜爱和感激和赞美之情再加个中心
小明西南角走入树林,最后他走到东北角且是正东、正北两个方向所以他走过了正方形两个边长下方形边长=180/2=90面积=90*90=8100（平方米）
采用了（对比）的表现手法,这样写的好处是（烘托出老人爱书如爱子的情怀和开辟山林、造福后代的精神）一定对的哦.
人生的分叉口,我的选择——一条人迹稀少的一条,我坚定走下去我的选择再问：如果写走正确的路有积极的意义错误的路阻碍人生可以吗这道题目标题是不同的路对于不同人来说有不同的意义再答：不会的，不同的路只要你走
远处那低低的小山上已经长出一片郁郁葱葱的小树林.
一个人如果想获得10个人的认可,只要跟他们做的一样就可以.如果一个人想要得到大家的认可,就要跟大家做的不一样最后得到成功.如果想得到世界的认可,就要跟世界为敌,打败全世界.你这句话可以看做：你想做凡人
CE衬托更加鲜明突出的表现老人的品质对照的句子：种树老人长得很丑,很矮,一辈子没有结婚,也没有孩子,临死的时候,对远方来的侄子说：“死了,就在沙丘刨个坑,把我埋在树林里,千万不要用什么棺材.”深刻含义
再答：这么晚了，快去睡觉吧孩子ww
松树1份,柳树2份,杨树5-2-1=2份原来柳树与杨树一样多柳树现在就是2×5=10份总棵树是22份
你该不会看到小沈阳了吧
1公顷=10000平方米一吨是1000千克(700+800)*800/2=600000平方米=60公顷1、这片树林大约有60公顷.350*60=21000千克=21吨2、树林一天约能释放21吨氧气.4
歌歌声一段歌声一段悠扬的歌声晃摇晃剧烈摇晃一阵剧烈的摇晃
递进吧再问：谢谢啊
要看你是在哪个地方了,不同地区的树林植物群落的组成差异很大.南北树种也不一样,还要看看是人工林还是自然的树林等等,总之不是所有植物都一样,一般是要经过调查后才可以具体的.
解题思路：其中有32棵不是（1）班种的,那么这32棵树就只能是（2）班或是（3）班种的.同理,那35棵只能是（1）班或是（3）班种的,而那33棵也只能是（1）班或是（2）班种的.则分类考虑有,假设（1
孩子们懂得了向爸爸妈妈表达自己的爱,这正是那节课上沉默不语、对自己的所作所为进行反思的结果,孩子们在成长,家长们很欣慰,让老师体验到了成功的快乐.