三峡第三段的写作思路是什么?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/20 20:56:28
《夏感》的写作思路课文第二段侧重照应的是第一段“ ”,第三段侧重照应的是第一段的“ ”,第四段侧重照应的是第一段的“ ”

梁衡:1946年出生,1968年毕业于中国人民大学.历任内蒙古日报记者、光明日报记者、国家新闻出版署副署长.现任人民日报副总编辑、中国人民大学新闻学院博士生导师、中国作家协会全委会委员.作品有《梁衡文

藤野先生的写作思路是什么?

第一部分写“我”对清国留学生在日本东京无所事事,白天逛公园,晚上学跳舞的腐败生活的讽刺,表达了作者强烈的爱国主义思想.第二部分,着重写作者在去仙台途中见闻及仙台医专的生活和着重写了作者与藤野先生的交往

《三峡》中第三段文字写出了三峡怎样的景色特点

山,高峻,连绵不短;水,凶险,迅疾;四季景色,清荣峻茂,凄凉,伤感.再问:第三段有山吗再答:写春冬季节的景色,突出了山高水清,草木茂盛的特点。

快!初二语文26课三峡第三段写作思路

山水悬泉瀑布等所有的景都是围绕着山写的侧面烘托了山高

小石潭记写作思路是什么

发现小潭(闻声—见形)--潭中景物(水、石、树、鱼)--小潭源流(溪身——岸势)--潭中气氛(气氛——感受)

岳阳楼记的写作思路是什么 各

一、赞颂滕子京的政绩和交代作记缘由.二、描写:描绘岳阳楼大观抒情先三、抒情:抒发迁客骚人览物之情四、议论:探求古仁人之心,表达自己之情.

《墨池记》中作者的写作思路是什么

《墨池记》是北宋散文家曾巩的代表作品.文章从记叙墨池遗迹人手,紧密联系王羲之苦练书法的故事,着重阐明勤学苦练出才能的道理,勉励人们刻苦学习,提高道德修养,这就使得这篇短文超出了记叙古迹的范畴,成为一篇

春 作者写作课文的思路是什么

盼春(1~2)  (开篇点题,总领下文)  绘春(3~7)  春草图(3):春草报春  春花图(4):春花争春  春风图(5):春风唱春  春雨图(6):春雨润春  迎春图(7):春人迎春  颂春(8

郦道元的三峡 概括文章主要内容 写作思路,文章所要表达的主题与思想是什么?

该文记叙了长江三峡雄伟壮丽的奇景,能激发人们热爱祖国大好河山的感情.

三峡的行文思路

献血山,再写水先写夏水,再写春冬水,最后写秋水,烘托凄凉的气氛

《三峡》理清作者的写作思路(全文)

先写山-三峡总貌,再写水-四季景色.

三峡的写作背景

本文就是写了从宜昌到重庆这一千多里路途之中,所见到的形势最为险峻,但却风光无限的三峡,通过对西陵峡、巫峡、瞿塘峡不同特点、不同景致的描绘,为我们展现了一幅壮丽、艰险、迷人的画卷.同时,作者将自己的情感

《三峡》的写作方法

运用了对偶、夸张、引用等修辞手法和衬托的写作手法再问:那济南的冬天呢?再答:写作手法。比喻。拟人。排比。衬托

巴东三峡的写作背景是什么

本文就是写了从宜昌到重庆这一千多里路途之中,所见到的形势最为险峻,但却风光无限的三峡,通过对西陵峡、巫峡、瞿塘峡不同特点、不同景致的描绘,为我们展现了一幅壮丽、艰险、迷人的画卷.同时,作者将自己的情感

初一课文夏的写作思路是什么?

总分总.先写夏天给你的总的印象,如(夏的步伐,轻快而忙碌,它……)再根据你写的印象分开来一个个描述,如(它夹杂着一丝丝令人烦恼的炎热,用风拂去每个人的不满,轻快的……;它使每个人的生活节奏变快,上班族

《日》的写作思路是什么?

日》这篇短文通过飞蛾扑火和夸父追日两个事例,赞美了追求光和热而英勇献身的精神,火热象征了光明的崇高信念,表达了作者宁可轰轰烈烈地战死,也不愿寒冷寂寞地偷生.再问:不错不错,再问个问题吧:如何理解“没有

《日》写作思路是什么

把它当做太阳所有生物之源没有了他就没有了光明再问:写追太阳的人吧再答:客气啥你是第一次让我得分的人我也谢谢你哈哈

《三峡》第一段总写什么,第二段写三峡的什么,第三段写三峡的什么,第四段写三峡的什么

第一段总写三峡的山,第二段写三峡夏季的水,第三段写三峡春天冬天的水,第四段写三峡秋天的水

别云间的写作思路是什么 要简洁

《池州翠微亭》相传池州翠微亭为名将韩世忠所建,那时韩世忠也已削去兵权,在池州居住,岳飞到池州探望韩世忠,游翠微亭,作《池州翠微亭》诗:“经年尘土满征衣,特特寻芳上翠微.好山好水看不足,马蹄催趁月明归”