三峡中的景物描写调动了哪些感官-搜答案-拍题作业网

菜畦的“碧绿”,桑葚的“紫红”、菜花和蜂的“黄”是写颜色,“肥胖”“高大”“臃肿”“像小珊瑚珠攒成的小球”是写形状,这两者都从视觉上写；鸣蝉的“长吟”,蟋蟀的“弹琴”,是从听觉上写；覆盆子“又酸又甜”

作者从视觉·听觉·味觉·触觉等多角度绘声绘色的描写了百草园春·夏·秋三季的景色.此段堪称写景之典范,颇值得玩味.

两岸的豆麦和河底的水草所散出来的清香（嗅觉）,夹杂在水汽中扑面的吹来（触觉）；月色便朦胧在这水汽里.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了（视觉）,……依稀的赵庄（视觉）,而

凄婉,幽静,雄奇秀逸,雄伟,秀丽,险峻

山,险峻狭窄夏水,凶险迅疾春冬,清荣峻茂秋晨,林寒涧肃我正在学这篇课文

社戏（节选）　　两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢.他们换了四回手

说说作者描写了三峡的哪些景物?分别抓住了这些景物的什么特征?

山和水写出了山的连绵不断,高大险峻水：夏水的迅猛——奔放美春冬水的优美——清幽美秋水的幽静——凄婉美

山,险峻狭窄夏水,凶险迅疾春冬,清荣峻茂秋晨,林寒涧肃我正在学这篇课文

视觉,色彩的语句,形态的语句；听觉,声音的语句；味觉,品味覆盆子和桑葚的语句；触觉,拔何首乌藤和木莲藤.

视觉、听觉、味觉

我也不知道啊这不正找着呢么、、、、嘿嘿急需啊

小雪中漫步更是别有意趣的.天宇中只有一丝风似牵着风筝的线般牵着霏霏瑞雪,仰头望,这丝风主宰着粉蝶似的雪花,一忽儿斜跌下来,一忽儿打着旋飘飞,一忽儿悠悠荡荡扑向在地,落在行人的身上.雪花象一个顽皮的孩子

夸张,比喻,联想,借景抒情.听觉,视觉,触觉,幻觉.

景物是水清,树荣,山峻,草茂,其特点是良多趣味

夏天,春冬,晴初霜旦,高峻的山峰,汹涌的江流,清澈的碧水,飞悬的瀑布,哀转的猿鸣,悲凉的渔歌,三峡的奇异景象,被描绘得淋漓尽致；加点的词,把景物的神韵生动地表现了出来.写出了三峡独特的美——奔放美、清

有俯视,平视,仰视.感官是听觉,视觉.顶啊顶~一定对,老师讲过了哦~~

听觉常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝.视觉自非亭午夜分,不见曦月

凄婉,幽静,雄奇秀逸,雄伟,秀丽,险峻再问：我已经知道了但还是谢谢你了！再答：没关系！

江流两岸连绵不断的大山；重重的悬崖,层层的峭壁;雪白的急流,碧绿的潭水,打着回旋的清波,倒映在水中的山影,.江岸的极高的山峰,奇形怪状的柏树;悬泉瀑布;树林和山涧,爬上高崖的猿猴在放声长叫,打鱼的人