七年级语文狼 课文 要全的啊~~ 谢了

、《猫》是现代作家郑振铎的作品,文章通过写三次养猫过程不同感想的叙写,流露出一种热爱小生命,同情弱小者和敢于自责的感情.因误伤并不通人性的猫后那样严厉的自责,则反映他是一个善良、正义.严于自省、富有良

21.外星人（节选）威廉·科兹文克[太空船徐徐飘落,停靠在地球上.一群外星人在溶溶的月光中采集植物标本.他们以奇特的太空话与植物交流,以敏捷的动作拯救濒临绝种的植物.不幸,太空船被地球人发现了,他们在

七年级下册第一单元1.石榴2.海燕3.白鹅4.鹤群口语交际——推选奥运会吉祥物写作——写一篇状物的文章第二单元5.鲁迅自传6.毛泽东的少年时代7.第一千个球8.少年爱因斯坦口语交际——自荐担当志愿者写

伤仲永（王安石）金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之；父异焉,借旁近与之.即书诗四句,并自为其名,其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之.自是指物作诗立就,其文理皆有可观者.邑人奇之

《在山的那边》中心思想：这首诗以群山和大海为意象,用大海象征理想境界,用群山象征重重困难,用爬山象征艰苦奋斗.告诉人们.奔向理想的人生征途是漫长的,但是只要百折不挠地坚持奋斗,理想终将现实.《走一步,

《童趣》《论语十则》《古代诗歌四首》（观沧海,次北固山下,钱塘湖春行,天净沙秋思）《山市》《世说新语两则》（咏雪,陈太丘与友期）《寓言两则》（智子疑邻,塞翁失马）课后十首古诗《龟虽寿》《过故人庄》《题

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闲情记趣余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫.盛藐小微物；必细察其纹理,故时有物外之趣.夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空,心之所向,则或千或百果然鹤也.昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,

第1节盼春7节绘春（第3节人的活动写出了春天给人的惬意舒适之感；第4节化动为静,花开充满了一种动态感,侧面描写写出了花开茂盛；第5节写出了春风的温暖；第6节写出春雨润物细无声,用人的活动写出人们的悠闲

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心声黄蓓佳《万卡》的故事,勾起李京京对往事深深的怀念.他多么想在课堂上满怀感情地朗读这篇课文,可是老师却说他“嗓音沙哑”,拒绝了他的请求.在公开课上,京京还是抑制不住地举起了手……已经打过放学铃了.坐

我不能帮你做,因为我不会做

狼(蒲松龄)原文译文注释原文：一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨.途中两狼,缀行甚远.屠惧,投以骨.一狼得骨止,一狼仍从.复投之,后狼止而前狼又至.骨已尽矣,而两浪之并驱如故.屠大窘,恐前后受其敌.顾野有麦

只有文言文,一般都是背全文.

《假如生活欺骗了你》《木兰诗》《夸父逐日》《共工怒触不周山》课外古诗10首

在山的那一边,走一步再走一步,蝉,贝壳,紫藤萝瀑布,童趣,理想,行道树,第一次真好,人生寓言（节选）周国平,我的信念玛丽居里,论语十则,春,济南的春天,夏感梁衡,秋天何其芳,观沧海,次北固山下,钱塘湖

词类活用现象1、狼不敢[前]（名词作动词,上前）.2、恐前后受其[敌]（名词作动词,攻击）.3、一狼[洞]其中（名词作动词,打洞）.4、意将[隧]入以攻其后也（名词作动词,钻洞）.5、其一[犬]坐于前

我也是初一的,但我只学了上册,上册的话鲁迅的《社戏》、朱自清的《春》、冰心的《纸船》、沈复的《幼时记趣》、郦道元的《三峡》、老舍的《济南的冬天》……………………