作业帮七年级作业解释加点的虚词 (之)复投之
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/26 20:11:23
第二题：A的“日”字,时间名词作状语,解释为“每天”；B的“襟”和“带”,意动用法,解释为“以……为衣襟”,“以……为衣带”；C的“尽”字,副词活用为名词,解释为“尽头”第三题：ACD都是宾语前置句,
1.用作代词：①人称代词.译为“他”（他们）“它”（它们）.②指示代词,可译为“这”2.用作助词：①结构助词,“的”②结构助词,“得”.③结构助词④结构助词.取消句子独立性⑤音节助词.
1.褒禅山亦谓之华山——代词,它2.而卒葬之——代词,那里（“之”前省略“于”）3.以故其后名之曰“褒禅”.——代词,它4.褒之庐冢也——助词,的5.以其乃华山之阳名之也——第一个是助词,的；第二个是
论语十则：1、子曰：“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不悦,不亦君子乎?”(《学而》)学习需要不断复习才能掌握.学了知识,按时复习,这是愉快的事.这里既有学习方法,也有学习态度.
解题思路：文言虚词“以”的用法解题过程：何不试之以足：用，拿徐喷以烟：用以丛草为林：把不以疾也：认为则以钳搏之：用岁以大穰：因此乃以瓦布之：用贻以金钗：用，把太祖常劝以读书：用，拿而能以天下事为己任：
1B2A3A4A5B6B7A8A顺接是“就、于是、所以”的意思,转接是“却、但是”的意思.我说,你也太懒了吧,作业都能这样做的,不赞成啊.
其1、指示代词,表远指,译为‘那’,‘那些’2、副词,放在句首或句中,表推测,恐怕,大概3、第三人称代词,'他的’,‘他们的’4、意为“难道”,语气词,起加强反问语气作用则1、就,便,表示承接关系,连
之（一）代词作第三人称代词,可以代人、代事、代物.代人多为第三人称,译作“他（她）（他们）”、“它（它们）”.如：①公与之乘,战于长勺.（《曹刿论战》）②陈胜佐之,并杀两尉.（《陈涉世家》）③肉食者谋
1、在对于2、像照做
于：引进比较的对象,表示程度的比较.可译为“比”.所以：.的原因之：音节助词,无实义.以：用来,表目的连词.
友人惭,下车引之.之：代词,指陈太丘的儿子,元方.具体参考《陈太丘与友期》.者：助词,什么什么的人.参考《塞翁失马》.再问：此独以跛之故,父子相保.带点字：以再答：因为，这个人唯独因为瘸子的缘故，父子
1应该是“即克,公问其故.”意思是：战争胜利后,君主问曹刿胜利的原因.这是2和3的解释可翻译为“谁说你知道的事情多呢?”或译成：“谁说你知识丰富呢?”“知”：通假字〈古〉通"智".聪明,智慧.读音为z
1.动词,作为^2.结构助词‘的’^3.代词.^4.代词‘他’^5.结构助词‘的’^6.…的样子.（不知对不?）
以独以跛之故因为可以终身行之用来以从草为林【以……为……】等于“把……作为……”或“认为……是……”徐喷以烟用以观沧海表目的,来而引弦而战表修饰堕而折其髀表顺承而疑邻人之父表转折任重而道远表递进依稀而
1代词,它的2代词,指群鹤舞空的景象3在4把5连词,原来是6当作7被
分别为“凭借,依仗,靠”；“对于”；“句首发语词”；“就”.
虚词的用法而：1.谭溪南而望（表修饰,可以不译,连词）2.乃记之而去(表承接,连词）乃：乃记之而去（“于是,就”的意思,副词）以：1.卷石底以出（可不译,或译为“而”连词）2.以其境过清（因为）百度不
参考答案：1、问其故（带点字：其）——他2、而日中时远也（带点字：而）——但是3、孰为汝多知乎（带点字：孰）——难道4、及日中则如盘盂（带点字：则）——就如有疑问,请采纳,谢谢支持!再问：最后一个“则
1代词,指土地2从3用4的5取消句子独立性6把7取消句子独立性8从9用10代词,指唐雎11在12用