七年级下现代文品读文言文点击-囚绿记答案

1.(1)萦（2）竭2.C3.小河是故乡的象征,寄托了游子的思乡之情.4.D5.拟人.形象生动地写出了春季河水充沛、涨潮时河水冲刷点的情状.应该是这样吧?

1．可是不论我走到哪里,在梦境里,我的灵魂总在那几条小胡同里转悠.2．要点：（1）丰富（2）和谐（有趣、安宁）3.回忆儿时丰富多彩的游戏生活.（或：回忆儿时游戏之乐）4.写出“屁股帘儿”飞起时摇摇晃晃

答案：

一、基本积累1、给下列加点字注音（打引号）急不暇“择”（）移“徙”（）猗“郁“（）”瞥“见（）”揠“苗助长（）”淅“沥（）涸澈（）婆”娑“（）2、根据课文填写恰当的量词一（）绿影一（）细叶一（）卷须一

这个嘛,我没读到过.抱歉.再问：能不能再帮我去问问别人？~~谢谢再答：我找谁问？

莪.来晚了么!因为是昨天布置的,今天做的,看到你这个.我也刚做完啦.没事玩玩做了好心人.要选我的喏!PS：虽然来晚了,/////全是自己做的,我估计不对的==也是为了给没有做的减少负担!1、shuò、

如果是《唐翁猎虎》译文为：清朝乾隆年间,安徽旌德县出现了老虎.不到几个月,傍晚出城的老百姓被老虎吃了十几个.过往的客商有几拨因为贪图赶路,黎明时分也被老虎伤了许多人.当时,纪晓岚的一个同族哥哥任知县,

我送表哥飞机模型我和表哥一起投篮我和表哥一起吃饭

《苏武牧羊》译文:苏武字少卿,年少时由于父亲职位的关系,兄弟都做郎官.逐渐升迁到移中廒监.当时汉连年不断讨伐匈奴,屡次派使节去匈奴窥探观察动静.匈奴羁留汉使节郭吉、路充国等.前后十余批.匈奴的使节来,

1．áxǐyīpiēyàxīhésuō2.片枚茎根枝茎家间3.留恋娇弱繁茂亲密抑郁不快4.相同：都有坚持、不肯改变的意思.不同：“执”人的性格、言语、行为等.5.（1）排比（2）比喻（3）比喻（4）拟

父亲让我放走的不只是一条鱼,还放走了贪婪,任性,是他让我走上了光明磊落的人生道路,让我学会诚实,遵守规则.我永远记得父亲的话,体现了父亲对我的影响很深总结全文,点题这是我们老师讲的,希望快点给答复

如果你的生活中周围没有伟人、高贵的人和有智慧的人怎么办?请不要变得麻木,不要随波逐流,不要放弃向生活学习的机会.因为至少在你生活的周围还有树——特别是大树,它会教会你许多东西.一棵大树,那就是人的亲人

上海二期课改语文教材,现代文品读文言文点击七年级(上)全部答案.\x0d2008年版.光明日报出版社的!急啊!

1、第四自然段中写到“它使我怦然心动”,它指代的是____________.2、细读“难道不是铭刻着的密密麻麻重重叠叠逶逶迤迤起起伏伏触目惊心比森林还要辽阔十倍百倍的烈士的名字么?”,体会叠词有什么作

１、叨,唠叨.叼,叼走.诀,诀别.抉,抉择.偏,偏离.翩,翩翩.痪,瘫痪.涣,涣散.焕,焕发.悄,悄悄.俏,俏丽.哨,花哨.漫,散漫.谩,谩骂.蔓,藤蔓.２、瘁,悴滥,烂爆,暴履,覆３、动作：母亲扑过

原文：金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之；父异焉,借旁近与之.即书诗四句,并自为其名,其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之.自是指物作诗立就,其文理皆有可观者.邑人奇之,稍稍宾客

一、1、到..去2、已经同“座”坐位3、这是4、“邑人奇之”对...感到惊奇二、1、小时候这么聪明,长大了未必很能干.2、B三、1、因为他的祖先和李元礼的祖先是师生关系.2、孔融正对陈x”小时了了,大

1我到那可以受到优待2我去到那可以不念之类"我"既不懂又不感兴趣的书3可以掉虾放牛4小朋友可以从父母那里减少工作来陪我玩5那里的人热情好客

quanniluoyuan繁殖俨然觅食不伦不类

《我为少男少女们歌唱》点击答案一：我为/少男少女们/歌唱.我/歌唱早晨,我/歌唱希望,我/歌唱那些/属于未来的事物,我歌唱/正在生长的/力量.飞到/年轻人的心中,去找/你停留的/地方.所有/使我像草一