七年级2班的同学正在举行主题为

昨天下午五年级举行了以“珍惜生命”为主题的班会.

1.世间的“爱”是永恒的2.爱,藏在世界的每个角落

挽月同行　　小时候总是被奶奶的歌声迷住,带着几分质朴,挟着几缕清新,亦伴着浓醇的乡音乡情,怎么也听不够；又宛如一坛新启封的老酒,香馨甘美,怎么品也品不够,那种纯粹无可替代.　　歌声里带来的歌谣大都是关

SimonisastudentinClass4,Grade7inYangguangMiddleSchool.Hisclassmatesandheareholdingafashionshowforthe

家是如此温馨,如此令人牵挂,爱不是飞驰的火车,而是火车晚点时站台上妈妈不安的脚步.家不是翱翔的飞机,而是飞机平安落地时拨通的第一个长途电话.家是生命的港湾和力量的源泉.下面,我爱我家语文实践活动正式开

ThestudentsinClass3Grade7aregoingtodonatesomemoneytothechildreninpoorareasinChina.Theyarehavingafash

人们常说,家是温馨的港湾,家是爱的花园；在我看来,家是一本永不陈旧的书.如今,这本厚书已经伴随我走过童年岁月.翻开书页,那一段段闪烁着欢乐幸福的金色文字,让我永读不厌!我爱我家!

开场白：思念,是淡淡的爱,是怀念的情,是理想的风筝,梦的翅膀；青春,是青涩的芒果,是淡淡的青草,是浓郁的花朵儿,还是,别的……我不清楚,但是,我知道唯一,那就是珍惜.珍惜现在的青春,珍惜现在的美好,珍

（1）【拟标语】为了明天更美好（2）【探寓意】带着绿色的梦想自由地飞翔（3）【说看法】战争有它毁灭的一面同时也有积极的一面

你是实验的吧,我也是!咱们都是苦命的娃

ABCD

（1）把“观赏”改为“聆听”或“接受”。（2）示例：阿长；是一个善良热情、关心孩子、对生活怀有美好愿望的下层劳动妇女；藤野先生：是一个正直热诚、治学严谨、没有狭隘民族偏见的良师；范爱农：是一位无法在黑

(1)把“观赏”改为“聆听”或“接受”  (2)示例：阿长：是一个善良热情、关心孩子、对生活怀有美好愿望的下层劳动妇女；     

（1）把“观赏”改为“聆听”或“接受”   （2）示例：阿长：是一个善良热情、关心孩子、对生活怀有美好愿望的下层劳动妇女；藤野先生：是一位正直热诚、治学严谨、没有狭隘民族

Thestudentsareplanningaget-togetherpartyforourteachersontheTeachers'Day.

在窗台放一些花花草草,窗帘上系上一些彩带,在墙上贴一些花花草草.手抄报栏目1写一篇保护环境的作文,作文边上画一些花花草草,背景就画一棵树,作文放树里面,环境突出主题,保护环境.手抄报栏目2写一些保护环

（1）王某的观点是片面的。因为认识自我不仅仅是从自己外在的体征，还应从内在的精神世界；自己在集体中的地位等方面来认识自己。（2）李某的观点是错误的。因为悦纳自我是心理健康的表现。要做到悦纳自我，应该勇

小题1:复旦大学研究发现成年猕猴和人类的大脑中存有神经干细胞和新生的神经元，为人类脑损伤后神经再生带来新的希望。小题1:示例：英雄凯旋扬国小题1:示例：我认为科技发展利大于弊，科技是第一生产力，现代社

旗杆高度一般应与周边建筑相匹配,另外与所在位置也有直接的关系,如果装在运动场的话应在15－－18米之间,如果在办公楼前或是广场就要根本实地进行设计了

1.由第二题有百分之八十的同学答对可知有20%的人答错了.所以该年级的人数是10/20%=50人2.设第五题答错的人数的为x,则第六题答错的人数为4x-1由全年级平均每题有十二人答错可知,12*8=9