作业帮一课中,伯父跟"我"谈
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/06 17:39:54
因为作者此时无法理解当时社会的黑暗,而伯父也无法一时对作者说清楚,他只有一声叹息.表达了伯父对穷苦大众的同情和对黑暗社会的痛恨.
①我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的爱抚了,泪珠就一滴一滴地掉下来.这句话是小周晔失去伯父时的所想所感,也是文章的情感主线,文章以此为情感轴心,回
以“走近——走进——感受——评价——颂扬”为线索“伯父”通过谈论《水浒传》了解了“我”读书囫囵吞枣,指出了“我”的不足,并送给“我”两本书.这些事情反映了鲁迅先生什么品质?（反映了鲁迅先生关心、爱护青
从此是之从现在开始因为我读书一点也不认真被伯父的委婉幽默的批评后,心里很尴尬一本好书在自己手里便一文不值!
鲁智深是施耐庵所著《水浒传》中的人物,生活在北宋年间,在梁山泊一百单八将中排第十三位.原名鲁达,当过提辖,又称鲁提辖智深.因为见郑屠欺侮金翠莲父女,三拳打死了镇关西,出家当和尚时法名智深,绰号花和尚鲁
告诉"我"读书应求甚解,不能囫囵吞枣,马马虎虎.也能从侧面体现伯父对我的关心与自身严谨认真的态度
建议她把孩子偷偷打掉把,这样对你们都不好,你不会娶她,她也不可能嫁给你.孩子也不能要,所以,打掉是最好的选择
伯父摸了摸他的鼻子,笑着说,他笑的时候,鼻子跟他爸爸的一样,也是又高又直.
伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,他小的时侯,鼻子跟我爸爸的一样,也是又高又直的.
伯父摸了摸他自己的鼻子笑着说他小时候鼻子跟我爸爸一样,也是又高又直的.
伯父摸了摸他的鼻子,笑着说,他小时候鼻子跟我爸爸的一样,也是又高又直的.
伯父摸摸自己的胡子,笑着说他小的时候,鼻子跟我爸爸一样,也是又高又直的.
某日,我望着伯父的鼻子对他说,他跟爸爸哪儿都像,就是有一点不像.
1、我——叔父——父亲——伯父——祖父；或者：祖父——伯父——父亲——叔父——我.2、元宵节——端午节——中秋节——除夕；或者：除夕——中秋节——端午节——元宵节.第二组多出来一个“中秋节”,不知是不
提示语在中间：“我小时候”,伯父摸摸胡子说：“鼻子跟你爸爸一样,也是又高又直.”提示语在后面：“我小时候,鼻子跟你爸爸一样,也是又高又直.”伯父摸摸胡子说.
伯父用幽默风趣的语言来教育我读书要认真.
伯父表面上是夸自己记性好,实际上是幽默而又委婉地批评作者读书太马虎,这种间接性的批评让作者更加刻骨铭心,因此作者不再马虎读书了.
我知道了读书要用功仔细,做任何事都要有始有终,不能半途而废
看对方是什么样的性格.如果是属于健谈类的,那么你可以和他们从家常聊起.但是,说话的语气和腔调什么的,一定要注意.以免带来不必要的麻烦.如果对方不怎么爱说话的,那么你刚开始去,也尽量少说话吧,最好让你的
伯父笑着告诉我,他小的时候,鼻子跟我爸爸的一样,也是又高又直的.