一群鸽子飞过来,在我们面前大摇大摆的走改拟人句-搜答案-拍题作业网

飞上去和飞下来差了2只,所差的是总数的1/2-1/3=1/6,所以总数是2除以1/6得12只.根据题目可知,树下的鸽子数是5只,树上的鸽子数是7只.

12再问：计算过程再答：X+1=2(Y-1）x-1=y+1X+Y=z1等式减2等式得出Y=5Y=5带入2等式得出X=7Z就是总和12这不会是你的作业吧。。。。再问：对不起啊，我还是6年级的孩子。还没学

设树下鸽子数为x只,总数为y只,则：x+1=y/2x-1=y/3解得：x=5y=12树上7只,树下5只,总数12只.

1×2÷（1-1/3×2）=2÷1/3=6（只）总数6×1/3=2（只）树下6-2=4（只）树上

一群鸽子,飞过一棵高高的树,一部分鸽子落在树上,其他的停在树下,一只落在树上的个子对树下的鸽子说：“倘若你们当中有一只飞上来,你们的数目就是我们总数的3分之一；倘若我们中飞下去一只,我们的数目恰好和你

树下5只,树上7只从“倘若我们中飞下去一只,我们和你们的数目恰好相等.”可以知道树上鸽子比树下的多两只；“若飞上来一只,”树上的鸽子就比树下多四只.此时“你们（树下）的数目就是鸽群的三分之一”,也就是

设树上鸽子x只.树下y只.y-1=1/3（x+1)x-1=y+1得x=5,y=3.即树上5只,树下3只

从前,在一个树林里,居住着一群小鸟.他们每天早早起来去捉虫子吃,在树林里打闹、玩耍,他们的叽喳声从早到晚一直在树林回荡着.一天,它们在玩耍时,无意间在树林里发现了一张藏宝图.发现这张藏宝图的其中一只鸟

没有失败,只有暂时停止成功过去不等于未来任何事情的发生必有其目的,并且有助于我成功者绝不放弃,放弃者绝不成功重要的不是发生了什么事,而是要做哪些事情来改善它要让事情改变,先改变我自己,要让事情变得更好

速度,速度,动能.

“回首成功,展望未来”望参考!

是不是是比喻句就行了?弟弟一害羞,脸蛋就像红苹果.蓝蓝的天空,像织的狠漂亮的蓝色绸子.草地上出现了一群白羊,就像给绿色的衣服绣上了白色的大花.看到了他流下的的眼泪,仿佛那些泪水变成了一把又一把的匕首,

主要写：热情好客的蒙古族人们,远道来迎接我们.表现了蒙古族人们的热情豪放.

可以照一下蛋再答：小鸽子吃鸽乳的

这本身就是拟人句再问：改成别的句子再答：一群灰鸽飞落在我们身旁，仿佛受阅的兵士，来来回回地踱着步子。再问：这是你复制别人的答案吧再答：群灰鸽从天际飞来，在我们身边像绅士一样漫步。。。

Donotlay-upinfrontofMutombo,becausehewillshakehisfingertoyou.

拟人

设书上x只飞下去1只相等则树下是x-1-1=x-2只所以1/3(x+1)=(x-2-1)所以x+1=3x-92x=10x=5x-2=3所以树上5只,树下3只

设树上有X个鸽子,则根据树上飞下去一只,则树上、树下的鸽子就一样多了,那么树下就有（X-2）只鸽子,所以3（X-2-1）=X+（X-2）解得X=7所以树上7只,树下5只

tohave;it'stimetodosth.固定搭配表示是时候做...了jump;你能跳得高么?togo;wanttodosth.固定搭配表示想做...aresinging;因为后面是now所以用现