作业帮一群鸽子的数量在10到19之间
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/01 01:11:36
树上7只树下5只,按2和3的公倍数推算可得答案.
3*3+2=113*4+2=14,3*5+2=17
设有X只鸽子,Y个笼子6*Y+3=X8*Y=X+5解方程的X=27,Y=4
设树上飞下一只鸽子后,树上树下的鸽子数为x,则原本树上的鸽子数为x+1,树下鸽子数为x-1,当树下飞上来一只鸽子时,树上鸽子数为x+2,树下鸽子数为x-2,此时树下鸽子数为总数的1/3,则有x-2=1
另一些分散在树下觅食,树上的鸽子对树下的鸽子说：“如果你们中间有1只飞上来,那么剩下的就是总数的1/3,如果我们中间有1只飞下去,那么你们和我们的正好相等.”你能算出大树上、下各有鸽子几个吗?树上下差
另一些分散在树下觅食,树上的鸽子对树下的鸽子说：“如果你们中间有1只飞上来,那么剩下的就是总数的1/3,如果我们中间有1只飞下去,那么你们和我们的正好相等.”你能算出大树上、下各有鸽子几个吗?树上下差
设树下有X只鸽子.(X-1)÷1/3=(X+1)÷1/23X-3=2X+2X=5树上（X+1）X2-X=7
树下3只,树上5只.这是让小孩动脑筋的题,
如果树下的鸽子就是地上觅食的鸽子设树上有x只鸽子,树下有Y只鸽子从这句话“树上的一只鸽子对地上的鸽子说：若从你们中飞上来一只,则树上的鸽子就是整群鸽子的1/3”理解得x+1=(x+y)1/3则xy所以
设上面X下面YX+Y=3(Y-1)X-1=Y+1X=7Y=5再问：我要的是解方程的过程，敢不敢详细点再答：二元一次方程组的应用．分析：本题的等量关系为：树下鸽子的数量-1=三分之一鸽群数量；树上鸽子-
设鸽子有x只（40-x)*4-2x=1040*4-4x-2x=10160-4x-2x=102x=160-102x=150x=7575-10-40=25只
设有x个鸽笼,则鸽子数量为6x+3＝8x－5解得x＝4
3乘5=15,15加2=17再问：3乘3得9，9+2得11.也在那个范围再问：所以我也不知道该怎么写再答：就写2个，2个都写再问：谢了
设兔子x只,鸽子y只,则(4x+2y)/(x+y)=2.75解得x/y=3/5
解；设树上有x只鸟,树下有y只鸟y-1=(x+y)/3x-1=y+1y-1=(y+2+y)/3x=y+23y-3=2y+2带入1式y=5x=7
考点：二元一次方程组的应用．分析：本题的等量关系为：树下鸽子的数量-1=13鸽群数量；树上鸽子-1=树下鸽子+1．设树上有x只鸽子,树下有y只鸽子．则y-1=13(x+y)x-1=y+1,解得x=7y
从树上飞下去一只,则树上、树下的鸽子就一样多了知道树上鸽子是比树下多两只若从你们中飞一只,则树上的鸽子就是整个鸽群的3分之1就是说树上鸽子本来比树下要多树下的还飞一只那起码树上的鸽子是整个鸽群的1/2
即除以3余2所以可能是11只或14只或17只再问：如果必须选择一个答案，选择最大得数答案是否可以呢再答：他没说最多是多少所以就是三个解
设书上x只飞下去1只相等则树下是x-1-1=x-2只所以1/3(x+1)=(x-2-1)所以x+1=3x-92x=10x=5x-2=3所以树上5只,树下3只