一氧化硫物理性质

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 04:31:21
为什么六氧化硫会让声音变得低沉

六氟化硫.SF6.六氟化硫气体密度远大于空气,声带震动要克服更大的气体阻力,使发出声音频率变小.再问:是做一个实验报告,有实验目标,试验器材,实验步骤,实验现象,实验推理,实验结论再答:实验目的:研究

物理性质.化学性质

解题思路:根据物理性质和化学性质的定义分析解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/incl

沙尘暴会造成空气中那种有害成分增加?A二氧化硫 B二氧化碳 C可吸入颗粒 D一氧化硫

选C可吸入颗粒SO2和SO是在大气中的CO2不是有害成分再问:谢了

一物质的物理性质都包括那几方面?(全)

物理性质是物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,例如颜色、状态、气味、密度、熔点、沸点、硬度、溶解性、延展性、导电性、导热性等,这些性质是能被感观感知或利用仪器测知的.

什么是物理性质

关于物理性质的定义有两个,一是指物质不需要经过化学变化就表现出来的性质,二是指物质没有发生化学反应就表现出来的性质叫做物理性质.物质的物理性质如:颜色、气味、形态、是否易升华、挥发、等,都可以利用人们

氢氧化钙物理性质

颜色:白色粉末状固体.溶解性:微溶于水.放出少量的热,腐蚀性:小.酸碱性:呈碱性溶解度:氢氧化钙溶解度随温度升高而降低随温度降低而升高)相对密度2.24.在空气中吸收二氧化碳而成碳酸钙.溶于酸、铵盐、

烷烃物理性质

烷烃都是无色的,碳原子数5-11时常温常压下为液态,以下为气态,以上为固态.标准状况下密度都比水小.随着分子中碳原子数的递增,呈现规律性变化:溶、沸点逐渐升高,相对密度逐渐增大,常温下的存在状态有气态

铜离子能不能氧化硫离子?

硫化铜稳定性高,水中电离度更小,向双水解进行的倾向小.假如硫化铜水解了产生了氢氧化铜和硫化氢,在刚产生的时候,这些量太少不足以析出沉淀和气体,而氢氧化铜在量很小的时候是完全电离的,这时候碰到硫化氢气体

一氧化硫与水反应的化学方程式怎么写?

如果按照生成物、反应物列方程式的话,就这样写"5SO+4H2O===H2S↑+S↓+3H2SO3"按照生成物电荷守恒配平就可以了.但是百科里说一氧化硫与水猛烈反应生成硫、硫化氢和亚硫酸,本身生成物就有

碳酸氢铵物理性质

碳酸氢铵是一种无色或浅色化合物,呈粒状,板状或柱状结晶,比重1.57,容重0.75,较硫酸铵(0.86)轻,略重于粒状尿素(0.66)易溶于水,0℃时溶解度为11.3%;20℃时为21%;40℃时为3

还原性气体:氢气、一氧化碳,硫化氢 ,甲烷,一氧化硫 怎么用啊

氢气加热还原氧化铜一氧化碳和碳点燃反应生成二氧化碳P.S和你一样大

一氧化氮,二氧化氮,氯气,次氯酸,盐酸,硝酸,硫酸,亚硫酸,一氧化硫,二氧化硫氨气,哪些有毒呢

一氧化氮;二氧化氮,氯气,盐酸,硝酸,硫酸,亚硫酸,一氧化碳,二氧化硫,氨气(木有一氧化硫)都有毒.

一氧化氮,二氧化氮,氯气,次氯酸,盐酸,硝酸,硫酸,亚硫酸,一氧化硫,二氧化硫

二氧化氮,一氧化硫,氯气,次氯酸,盐酸,硝酸亚硫酸二氧化硫再问:sorry…………一氧化硫?再答:【一氧化硫有味道】形状、气味:无色气体,有类似于H2S的臭味。(H2S,是硫化氢,有臭鸡蛋一样的味道)

亚硝酸盐物理性质?

易溶于水,多呈白色晶体.密度大于水,硬度较大,十分易碎

二硫化铁和氧气高温会生成三氧化二铁和一氧化硫吗?

不会.应该是生成三氧化二铁和二氧化硫..再问:为什么不可能呢?再答:首先一氧化硫极其不稳定,就算生成也是瞬间消失的东西,接着这种东西也不是很容易生成的。。。

NaOH物理性质

物理性质氢氧化钠为白色半透明结晶状固体.其水溶液有涩味和滑腻感.密度:2.130g/cm³固体氢氧化钠熔点:318.4℃沸点:一个标准大气压下为1390℃溶解性:极易溶于水,溶解时放出大量的

2氧化硫和2氧化碳的区别

一.1.二氧化硫有很刺鼻的气味,而二氧化碳是无味的.2.二氧化硫是大气污染物,会对人体造成伤害,二氧化碳不属于大气污染物,但是它是温室气体,如果空气中二氧化碳含量过高,也会使人头晕、无力甚至窒息死亡.

为什么二氧化硫和氧气生成三氧化硫,而不是四氧化硫,或五氧化硫呢?

SO4不叫四氧化硫,而叫过氧化硫,即S(O2)2,是过氧基和硫原子形成共价键的,里面的氧是-1价,跟双氧水的情况类似,里面的硫是+4价.SO5中也有过氧基,还有一个-2价的氧原子,实际上是SO(O2)

物理性质

解题思路:根据要求而完成解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq