一年级学生学什么知识竞赛

小孩子太小,不要强迫性学习.要培养他们的兴趣.从生活中出现的点滴事物出发,水果,衣服,电视……,用英语怎么说.慢慢地他们就有习惯,想知道各种事物的英语.还有,买些图纸,关于简单英语的图纸,小孩子对色彩

要背的,词汇量就是积累出来的,要从小做起,对以后很有帮助,我就是从小积累,现在高二了,做英语阅读题就很轻松.

越小学语言越快要是现在背雅思单词估计不久就能出国了

七年级公共课：SocialStudies（社会科学）Science（科学）LanguageArts（语言）HealthandSafety（健康与安全）Mathematics（数学相当国内小学六年级的程

怎么可能小学数学就学负数啊!最起码要到4年级耶!我就是这么过来的,数学的话,我弟弟现在也在上一年级,它们只教数字,100,和一些简单的加减法,一般（10以内的吧）英语就先教26个字母,之后教一些礼貌问

一年级的孩子学习自拼初级是比较符合儿童身心发展规律的.　　自拼最大的特点是：孩子能做到听音写词.（建议从一年级开始学起）　　音标最大的特点是：孩子能看音标,做到标准发音.（建议三年级以上的孩子学习.）

儿歌（一）上课铃声响,快进课堂,起立要站直,坐正不乱晃,不做小动作,专心来听讲,发言先举手,回答不乱抢,答问题声音响,别人讲认真听,争做守纪律的好学生.儿歌（二）太阳朝我笑,鸟儿喳喳叫.一年级,小学生

/>（1）根据表格提供的信息可知,本次竞赛规则是：答对一题得3分,不答或答错一题得-4分.（2）设竞赛结束,二班代表队回答对了x道题,那么不答或答错了（50-x）道题.根据题意,得3x-4（50-x）

高一就是化学入门,认识基本的化学元素,一些简单的化学方程式,化学原理.很简单.你如果是中国的初三毕业生,一点问题都不会有.再问：能具体一些吗？比如美国高中一年级化学（上、下册目录）中文的谢谢再答：你是

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先不选甲参加,参赛方法有4x3x2=24,有甲参与时,为4x2x3x2=48（这里面的4是因为甲参加时,剩下的四个人要踢出一个人,剩下三个人和甲一起参加,有4种方式）24+48=72

拼音,还有简单的汉字及基本笔画

不应该上补习班,一年级是从幼儿园升小学的阶段,不应该让孩子太累,会让孩子从而讨厌学习

（一）数与代数　　1、第一单元《生活中的数》.基于儿童数数的经验,结合具体的情景认识10以内的数的意义,会认、会读、会写0--10的数,会用它们表示物体的个数或事物的顺序,初步体会基数与序数的含义,初

最好问孩子兴趣最重要

（1）可知69.5-79.5这组频数为400-（20+32+124+144）=80；依次可计算出49.5-59.5这组的频率为0.05，79.5-89.5这组的频率为0.31，结果如图，（2）如图，第

小学一年级的数学会有心算,我觉得可以找个学习珠心算的培训班,学好之后心算特别快,我朋友的孩子在正统教育学的,现在心算特别的快.

有基础的可以直接学剑桥少儿英语一级,如果没有基础的话可以学剑桥少儿英语预备级,我家孩子在北纬森学的,那的老师就是这么建议的,现在孩子三年级了,一直在那儿学,现在英语成绩在班上很好!

少年易老学难成,一寸光阴不可轻.书像一扇明亮的窗户,可以开阔我们的视野.勤能补拙是良训,一份辛劳一份才.活到老,学到老.一日读书一日功,一日不读十日空.善于掌握自己时间的人,是真正伟大的人.晨不早起误

福尔摩斯总不枯燥吧?如果你是枯燥的人,我觉得什么都没戏...