一年级图形加图形等于-搜答案-拍题作业网

图形

解题思路：根据相似三角形可求。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/re

图形(图形)

解题思路：图形解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.php?

结果是：15正+正+三+五=16三+五+圆+圆=14两者相加再除以2即可

y²=2xx+y=4求公共x1=2,y1=2x2=8,y2=-4先求出曲线从x=0到2的积分,2ƒ√(2x)dx=16/3再计算直线与曲线从x=2到8的积分由于是曲线的下分支y=-

再答：给力

友谊又名文化教育

套用公式：S长方形=A×B=AB(最后一个AB千万别用,我们五年级才可以用啊!）S正方形=A×A=A²(最后一个也千万别用!我们五年级才可以用!){这个是所有一年级学的}[五年级]：S三角形

可以这样呀,初步数出来的给满分,把隐藏的也数出来的另外加分

正方形和长方形既是轴对称图形,也是中心对称图形

是椭圆x^2/a^2+y^2/b^2=1a^2=2b^2=3画出来是椭圆再问：厉害

解题思路：根据题目条件，由三角形全等可证解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/inclu

你门教了几个图呀还区分.

因为结果是12345.所以*只能为3.而最后一位是5,所以@只能是4或者9.@=9时十位数就是4了.所以@=4.最后%=7.

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自己动手折.我那会儿学立体几何就是经常照书上的图剪了然后折叠.等到后来厉害了,就可以直接用空间想象啦~加油哟!

线段是轴对称图形和中心对称图形对称轴条数是1对称中心是中点角是轴对称图形对称轴条数是1等腰三角形是轴对称图形对称轴条数是1等边三角形是轴对称图形对称轴条数是3平行四边形是中心对称图形对称中心是对角线的

1、阅读《“精彩极了”和“糟糕透了”》(六年制第十一册)有关课文片段,用“——”画出写作者内心感受的句子,读读想想：作者的内心感受是什么,是怎样

喔,一年级,真是坑爹啊,不过没问题,结果是3；只是用图形来代表数字的方程式组,前四个图形每两个一组,把方块设为X,圆设为Y；三角设为Z；图形所表达的是X+Y=3;Y-X=1;X+Z=6;Z-X=4;Z

我交的是把组合图形也数了.

1.将X=0代入函数,得y=-4k,则A点的坐标为（0,-4k)2.k=-1.5时,A点为（0,6）,C为（4,0）由于PAC的面积为AOC的两倍,则P点到线AC的距离为F到AC的两倍,且所有P所在的