作业帮一天晚上我陪孩子练习造句作文事例
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 14:34:05
我望着母亲两鬓的银丝,仿佛看到了母亲的操劳,又仿佛感到了母爱.
创造是人类区别于动物的基本特性和标志之一.培养、开发创造力的重要意义和最终目的在于使人类创造力的发展从自发走向自觉,从而尽可能挖掘出人类的创造潜力,造福人类.随着现代社会科学技术与经济的快速发展,对科
我从电视里看了很多关于世博会的介绍,被电视中的美丽景色所吸引了,心里也便蠢蠢欲动,想要亲身去看一看.正好,我们可以有机会去上海世博园玩,于是便激动地一起出发.尽管这次去,因为没有预约的原因,很多场馆都
1.引出下文2.棍棒之下出孝子嘛~3.就是说孩子挨打是应该的!4.更真实,贴近生活!唉,我知道这东西恶心得可以.
白天称为昼,晚上称为夜.
我最想看到的事物不是最美丽的也不是最宏伟的而是最有价值的东西.
18、文章采用第二人称“你”的叙述方式,在表达上有何好处,请简要说明.（4分）答：___________________________________________19、根据文意,“我”在什么时候
1．司空见惯、习惯成自然等 生动、鲜活等 （答案不唯一）2．拟人。“略”。3．联系起来看，作者的目的在于揭示应试教育的危害。4．这句话痛斥了中国的教育僵化呆板，扼杀了学
自己写可以吗?（1）我觉得这句话是正确的.我们该保留孩子身上的生动语言和纯真思想,世界上的规范太多,多的让孩子的语言竟像植物般枯萎,没有了生命力.我觉得这句话表达了作者的惋惜之情.（2）我们应该冲破束
第6段,两个句号之后.因为这一句是对前面“我要赞赏他‘的一个解释,承上启下,符合逻辑关系再问：在第六段的第4句后面会更好吗？再答：也行，但不是特别好，如果没有“造来造去就不新鲜了”。
（1）：活泼__自由自在____________（2）：活泼_________流动快_____（3）：活泼_________新奇有新意_____
传说很久很久以前,古老的黄河是一匹很难驯服的野马,它任意奔流,好像一个龇牙咧嘴的怪物.
早晨做运动,白天做作业,晚上看电视
◎事shì（形声.从史,之省声.史,掌管文书记录.甲骨文中与“吏”同字.）第一、本义:官职.事,职也.——《说文》无功而受事,无爵而显荣.——《韩非子·五蠹》第二、引申为职守;政事;事务.事,勤也.—
第一个：小鱼游来游去,在不断动着,这是动作上的活泼第二个：因为小鱼游来游去,所以激起一圈一圈的涟漪,显得水很活泼第三个是：天天造的句子有新意,有儿童的天真烂漫
告诉他活泼是说性格比如你玩的很开心可以展示理解为你现在性格很活泼
今天晚上我玩的很开心
我快乐,因为我拥有健康每天我都可以高高兴兴的过,因为我健康；我健康,因为我运动.因为我运动,所以我健康.生命对于我们而言,只仅仅是一个开始而已,良好的开始意味着美好的结局,所以我们不能马虎得对待我们的
琴总是能演奏出优美的音乐,可琴又是如何发出声音的.原来琴之所以能发出悦耳的声响,这不光需要靠琴,还要靠人的指头弹动,只有两者相辅相成,才能奏出优美的音乐.