一堂什么的什么课作文500字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 05:11:01
作文 什么什么的新鲜事800字

新的学期,新的开始,我们步入了新的年级,也同时步入了新的教室.  这间教室里的新鲜事儿,就是从门开始的.  我们的门.其中一扇,是苍老的,灰的;另一扇,也泛着灰色的苍老;第三扇呢----是的,这间教室

一什么什么的词语

一模一样一丝不苟一丝不挂一心两用一百二十行一败如水一败涂地一班半点一班一辈一班一级一般见识一般无二一斑半点一斑窥豹一板三眼一板一眼一瓣心香一棒一条痕一报还一报一暴十寒一悲一喜一本万利一本正经一鼻孔出气

一什么什么的成语

一字兼金形容文字极其珍贵.兼金,价值倍常的好金.  一字千钧钧:古代重量单位,1钧=30斤.形容文字有份量.  一字千秋指文字警辟,足垂久远.  一字师指订正一字之误读,即可为师.亦指更换诗文中一、二

什么时我想起来什么的作文500字

下雨时我想起来往事早晨起来才发现外面正下着小雨,凡是眼睛能看到的地方都是湿漉漉的一片.雨不停地下着,此时的心情也和下雨天一样,感觉好烦.心情的好坏与天气有一定关系,但如果你心情十分愉快,不管是刮风下雨

什么什么的我的作文,500字

这就是我大家好,我的名字叫项某某.我是一个刚刚迈入中学大门的初一新生,与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂.想必大家对我还不是很熟悉吧!下面我就给大家做一下自我介绍本人

什么什么的好习惯作文600字,

曾经在一本书上看到这样一个故事:许多人到一家大公司应聘,其中有个年轻人在过道上,随手将地上的一张废纸捡起来扔进了垃圾箱.这件事,恰巧被这次应聘的主考官看到了.应聘时,这个年轻人轻而易举被录用了,后来还

以什么什么的历程为题的高一作文

我的成长历程十三年前的夏季,我从生命的起点出发,走过了蹒跚学步的幼年,快乐多梦的童年,又走进了意气风发的少年.一路上,越过了多少沟壑,我却发现左手紧握着的,是父亲宽厚温暖的手掌,右手紧握着的,是母亲修

寒假我什么什么的作文500字

同学明天就上课了怎么那么迟才找作文啊亲情世间有真情,人间有真爱.在浓浓的真情中最冷人刻骨的还是那血浓于水的亲情,是血浓于水的真爱伴着孩子们的幸福成长,是血浓于水的反哺,让花四甲老人安度晚年.人都说,父

一个什么什么的微笑 作文600字

一个温暖的微笑每天乘坐公交车上下班,一踏进车门,接触到的第一个面孔总是司机的.不同的面孔流露着不同的表情,或乌云密布,或一潭死水,或阳光灿烂……不同的表情体现着不同的文明素养,带给人的自然是不一样的心

什么什么的想念 作文 650字

清明节的想念天空灰蒙蒙的,整个城市仿佛都罩着一层灰纱.空气湿漉漉的,没有雨的世界,却也是潮湿的环境.在罩着水雾的湖边,伫立着一座石碑,在灰色调的衬托下,它显得更加肃穆.石碑上有很多的文字,但是,再多的

一什么复什么的四字成语

【一阳复始】古人认为天地之间有阴阳二气,每年到冬至日,阴气尽,阳气又开始发生.指春天又到来了.【一元复始】指新的一年的开始.并常以下句“万象更新”合成春联.

作文什么什么的力量500字

赞扬的力量赞美的力量是巨大的,有时,一句赞美的话,便可以增强一个人的自信心.我被赞美过,并难以忘怀.小学时,我不喜欢英语,每次都是80多分.妈妈给我报了一个英语班.英语班的老师留学于新西兰,这位老师和

什么什么的启示作文350字

范文如下只供借鉴生活给我的启示生活像秋天的风,从身边呼呼刮过,从指尖轻轻绕过,从眼前匆匆掠过,带来了苦恼,带来了甜美,也带来了繁星般的琐事.转眼到了五年级了,摘下一颗秋风携着的金色苹果,轻轻旋转,在阳

一堂什么的课(小学作文)

作文是要你真心的想要写才会写好,你这样只会作弊、抄袭是可耻的,也许我有点多管闲事,但我觉得写作文是一件很美好的事,你应该意识到自己的错误.

一堂什么的课六年级作文

一堂难忘的课,可以写捐款.楼主选我,我六年级,才写过!

什么什么的变化 作文600字

改革开放犹如一股新鲜血液,注入中国体内,贫弱的古国焕发出盎然生机.短短30年,一个“一穷二白”的弱国以崭新姿态雄立世界强国之林.30年征程,30年巨变,30年光辉历程.30年,铸就一个民族千百年的梦想

什么什么的启示作文500字

让时间与你我同行人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已.光阴似箭,短短人生能够经历多少春夏秋冬?其实,这一切的一切只在于你弹指的瞬间,当你使自己的生活变得丰富而有意义,才会无愧于心.医生说:“时间是生命”

一什么什么的绿草

一片片的绿草

我的什么什么的作文 500字

我的自信岁月匆匆而过,蓦然回首,我已走进小学校园生活近六年了,念及往事,不胜唏嘘.那人生道路上的无数个第一次就象波涛起伏的海浪,荡漾在我的心头,让我获得信心.获得的成功又是那样的亲切而熟悉,又是那样的