作业帮(2008³-2×2008²-2006)÷(2008³ 2008²-2009)
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/01 06:22:29
1/2008+2/2008+3+/2008+.+2007/2008=[(1+2007)×2007/2]/2008=1003.5
班级姓名一基础知识及运用（30分）题号1234567891011121314序号1.下列加点字注音不完全正确的一项是（）（1分）A.肿胀(zhàng)叮嘱(zhǔ)骊歌(lí)花圃(pǔ)B.沼泽(z
解题思路：同学，这个式子是不能化为cosθ-1，利用诱导公式就可以了，但要注意平方解题过程：
解题思路：利用诱导公式和立方差公式来分解因式后约分化简。解题过程：
解题思路：本题考查整式的运算，注意认真审题是关键，请看详细解答过程。解题过程：同学你的题目是不是不完整，应添加当a=1时，A等于多少时,当a=-1时，A等于多少？不是添加讨论。
2009的平方-2008(2*2009-2008)=2009的平方-2*2008*2009-2009的平方=（2009-2008）的平方=1利用公式：（a-b）的平方=a的平方-2*a*b-b的平方的
5-7单元训练一．看拼音写词语tuisesaozhoushouxueshuobamailongyee（）（）（）（）（）（）duokuinuzhenzhangpengzhiyaneihanzhanfa
=(1/2008+2007/2008)+(2/2008+2006/2008)+……+（1003/2008+1005/2008）+1004/2008=1003.5
解题思路：令因式为0，则多项式的值为0，把此时的x值代入可得方程，解方程组即可解题过程：解：因为x+2和x-1都是这个多项式的因式，所以当x+2＝0或x-1＝0时，这个多项式的值为0即当x=-2或x=
解题思路：利用循环结构。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq
原式=（1+2007）/2008×（2007÷2）=1003.5
=(1000+6)*(1000+4)*2=(1000000+10000+48)*2=2020048
解题思路：-2/5³=-2/5×5×5=-2/125。解题过程：
解题思路：本题考查整式的除法，注意转化为乘法后，能约分的要约分，化为最简形式解题过程：
分母相同,分子相加,原式=（1+2+3+.+2008）/2008=[（1+2008）x1004]/2008=(2009x2008÷2)/2008=2009/2008x1÷2/2008=2009/200
解题思路：适当移项，构造函数，利用单调性转化不等式，最后归结为二次不等式的常规解法。解题过程：解不等式：解：，构造函数，显然，在R上是增函数，于是，不等式，，，，，，，∴不等式的解集为{x|}.同学你
解题思路：先将原式进行化简，可得原式的值与a,b的取值有关，所以晓梅的说法是错误的。解题过程：解：7a³-3（2a²b-a²b-a³）+（6a³-3a²b）-（10a³-3）=7a³-6a²b+3a²
分母相同都是2008分子为首项为1公差为1的等差数列分子为1+2+3+.+2007利用高斯算法分子为{2007*（2007+1）}/2再约掉分母的2008得到2007/2,也就是1003.5.
=((1+2-3)+(-4+5+6-7)+(-8+9+10-11)...+(-2004+2005+2006))/2008=2007/2008除了前三个.中间的一组4个全是0
解题思路：-（1-2)=1，把算式乘以等于1的数-（1-2)后，再利用平方差公式求解解题过程：