作业帮一位极其枯瘦的老妇人静静的坐在木椅上,平静的望着我请你用上描写老妇人的外貌.神态
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 12:43:00
悲伤,为国家的破落和战乱,也为年轻战士的死亡,她希望自己能够安慰他的灵魂她爱着她的祖国和人民,她盼望着和平,她希望那位士兵能够在天堂中获得安慰,幸福.也为国家的战乱而伤心难过.
坐在光秃秃树干旁的一位老战士被冻僵了.把字句这个貌似不能改吧.
一个如枯木般瘦削的老人静静地坐在木椅上倾听着我的琴声…
老妇人静静的坐在一张木椅上,像静秋的落叶一束阳光透过叶缝射进来,似贪玩的小孩子老人这挚诚的话语,如润湿的春风
亲爱的孩子们,我们南斯拉夫人对不起你们.这位死去的年轻的苏联的孩子,他可能很惦记家人,也许他的家人还在盼望他早点回家团聚,他们还不知道孩子已经死去,这会给他们,他的家带来多么大的伤害,我想这不是你们能
老人倾听琴声
关心下一代,善良,
地了佛要干的曲好行重提丧觉得似
第一和第三种答案都可以算正确!第一种分析,把“静静地人在木椅上”作为“望着我”的修饰语即状语来看待（表态老妇人怎么望着我）：一位极瘦极瘦的（定语去掉）老妇人（主语保留）静静地坐在木椅上（状语去掉）,平
老妇人坐在木椅上再问：你确定？再答：还可以再压缩：老妇人坐
她会想,这个孩子缺乏自信,我应该鼓励他,让他重拾信心,这样他的琴技才会进步..老师讲过的,这样是对的..
不是连动句,没有连续的动作,而是同时存在的动作缩句,妇人坐在椅上,望着我再问：我和你是一样的缩法，但老师说是：老妇人望着我。再答：老师是对的，坐在椅子上是用来修饰望着的状语再问：你的呢？对吗？再答：我
神态描写+动作描写
老妇人是在“我”非常沮丧的情况下望着“我”,她默默无语的平静神态在激励着“我”,给“我”继续练琴的信心和勇气.如果说她善解人意的话语是“'我”有声的鼓励,那么她平静的神态,尤其是她每天早晨作为“我”唯
可能在想：这是一个多么爱好小提琴的孩子啊!只是心理上的自卑感太重了,如果能树立起他的信心,他绝对是个可以造就之才.
老妇人坐在椅子上
再答：yes再答：老妇人在想：这位年轻人虽然拉小提琴拉得很难听，但他这么努力的练琴，我要帮他一把。
可以说是一位耳“聋”的老妇人也可以说是一位音乐学问最有声望的教授,首席小提琴手我们老师刚教
老妇人饱受德国法西斯强盗侵略之苦,她对侵略者满怀深仇大恨,她渴望解放,渴望和平,她对苏联红军满怀敬意.年轻的红军战士牺牲在南斯拉夫的国土上,她无比沉痛,她向烈士奉献自己的爱戴和敬意.她为红军战士的英雄