一件什么的事作文300字三年级

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 13:09:22
我什么的一件事 作文500字

我难忘的一件事我的生活中有许多难忘的事情,例如考试得了满分,第一次洗衣服,第一次上网等等.可这些都是一些微不足道的小事,但我却记忆犹新,这次,就让我介绍一下其中一件事吧.今天,我和妈妈乘公交车去姥姥家

一件难忘的事作文300字三年级

好简单的吧,自己经历的事情,写写就行.300字不是问题吧

三年级的难忘的一件事作文300字

难忘的一件事有一天,我回外婆家.表弟知道我回来了,就叫了几个朋友来和我玩捉迷藏.我们几人约好了:石头剪刀布,谁输,谁捉.很不凑巧,第二局我就输了,轮到我捉了.表弟就悄悄地躲在小溪旁边的大树下,一不小心

一件有意义的事作文 小学三年级

人们都说经一事,长一智.其实在我们身上大多数经验都是从自身发生的事情中得到的.其中有一件事就永远启迪了我,使我印象深刻,获益匪浅.记得那是我六岁的那年,由于我还是一个不太懂事的小孩儿,仿佛就像春天刚发

一件什么的事作文600字

总有些画面已泛旧,虽画面早已泛旧,但总是挥洒不去,使人流恋.总有些事,并不是想忘就忘掉的的,总有些美好的画面定格在记忆中.老屋,很久很久没有回去了,而这次来到老屋,破旧的老屋让我回忆起了对童年的一丝丝

小学三年级作文一件什么样的事

一件令我感动的事在我记忆的长河中,浮现着无数令我感动的事.使我记忆犹心的是几年前发生的一件令我感动的事.那时我只有七岁,对什么都怀有好奇心.在厨房里摆着各种各样的刀便使我有了兴趣.厨房里的刀有又方又扁

记一件什么的事 作文

记一件令我感动的事感动,是一种醉人的滋味;感动,是一种瞬间的触动;人类有了感动,人性变得善良;人心有了感动,和谐成为永恒的字眼.往事总在我的脑海里流动,似平静的心海总有波浪起伏,过去的日子,我忘不了,

三年级作文难忘的一件事300字

那是一个雨天,我急忙忙向家走.路上人很少,我却撞上了一个人,把他撞了个趔趄,他连忙扶住墙,幸好没摔着.隔着雨帘我打量着这个人,他干枯的手,瘦瘦的身子,衣服上打着补丁,一双眼睛正木然地望着我--原来是个

三年级作文难忘的一件事作文

难忘的一件事人生中有许许多多的难忘的事,其中有一件事是最令我难忘的.打开岁月的长河,翻阅人生的相册,过去的点点滴滴重现于此——记得那是一个周末,我独自一人乘公共汽车去姑姑家玩.那天公共汽车上的人很多,

三年级假如我是什么的作文300字

题目为:《假如我是一座桥》假如我是一座桥,就是一座连心桥,一座能让父母与孩子互相理解的桥.假如我是一座桥,就是一座愿望桥,一座能让孩子们美好愿望都能实现的桥.假如我是一座桥,我就是一做和平桥,一座能让

一件什么的事作文400字

一件感人的事时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色.但有一件事,让我历历在目,感动不已——那一份深沉的母爱.  那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“晶晶,天气预报今天

《难忘的一件事》作文(三年级)

拿去花ifhiqfheh驱动器和地区和回去后iwhjiu3iquhi嘿嘿好ihq

小学三年级作文《一件有趣的事》

一件有趣的事每个人的生活中,都会有许多“故事”,快乐的、悲伤的、愤怒的……儿时的一个“故事”,至今下想起来仍觉得有趣.记得我五岁那年,刚刚学会骑自行车(四轮自行车),为了向小伙伴们炫耀,经常骑着它在小

三年级作文200字记周末一件有意义的事.

一件有意义的事——打扫卫生今天下午,我写完作业后,闲着没事干.这时,妈妈说她要到楼上搞卫生.我一听,顿时心血来潮,想:何不帮妈妈干点活儿!于是,我便对妈妈说:“妈妈,我也和您一起打扫好吗?”妈妈说:“

三年级作文一件有趣的事

一件有趣的事一天,我在外面玩累了,就满头大汗地回到家,我想看一会儿电视休息休息.一打开电视,就看到了一个非常有趣的节目.  一位英国老师正在上有关猴子的课文,旁边放了几只既穿得衣服又听得懂人话的猴子.

三年级下册作文难忘的一件事

难忘的一件事作文400字在我脑海里,有许许多多的难忘的是,但其中有一件事最令我难忘,那就是我第一次做饭.那是那一年的夏天,中午我放学回到家,一回到家,我就大声喊道:“今天谁做饭啊?饿死我了”.走到餐厅

三年级作文一件有趣的事300字越多越好

如:一件有趣的事一天,我在外面玩累了,就满头大汗地回到家,我想看一会儿电视休息休息.一打开电视,就看到了一个非常有趣的节目.  一位英国老师正在上有关猴子的课文,旁边放了几只既穿得衣服又听得懂人话的猴

作文什么的一件事600字

漫漫的人生道路是坎坷的,是艰辛的.发生的事如满天的繁星多得数也数不完,但我最忘不了的还是那件事.那是上学期暑假的一天,我和弟弟来到花丛中玩,玩着玩着,感到无趣.于是,我和弟弟商量玩什么,他说:“我们可