作业帮一个长方形与一个大正方形如图那样重叠
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/18 16:03:18
没图呀,不过这个我做过.设2个相同的边长为x厘米,其余的边长分别为（x+1）,（x+2）,（x+3）厘米由长方形的对边相等,得x+x+（x+1）=（x+2）+（x+3）,解得x=4.则长方形的面积为（
这道题很简单；一个长方形的一半就等于把这个长方形分成2份,正方形占了4份2个长方形（4个长方形的一半）不就等于1个正方形~~长方形：正方形=2：1它们的比就是2：1咯
80再问：过程再答：设最下面第二个方形边长为x，再依次把所有正方形的边用x表示出来，会出现一条边可以用两个式子表示，解一元一次方程再答：再答：好评哦再问：恩再问：能把方程列出来吗再答：x+2=2x-2
由分析可得：效果图：由题意，一个大长方形左上角缺少一个2×3的小长方形，则这个图形的面积是7×5-2×3=29，把这个图形分成三部分，再拼成一个正方形，则正方形的面积就是29，因为5×5=25，可知正
小正方形的边长=24÷6=6厘米长方形的宽=（18-6）÷2=6厘米长=6+6=12厘米周长=（12+6）×2=36厘米
设AB=x，则CM=x+1，EF=x+1+1=x+2，大长方形的长为NK=3x+1，FH=2x+5，宽FN=2x+3，由题意得：2x+5=3x+1，解得：x=4，则大正方形的长为3×4+1=13，宽为
你的图没有发出来啊,不过看来我也来晚了.
设长方形的宽是x米，则长为（x+2）分米或（8-x）分米，大正方形的面积是64平方分米，所以大正方形的边长是8分米；小正方形的面积是4平方分米，所以小正方形的边长是2分米；由图形可得：8-x=x+2&
小正方形边长为1单位长度,大正方形边长为根号2单位长度拼的时候把两个正方形沿对角线分成两半,分别把两个小等腰直角三角形的斜边与大等腰直角三角形的直角边重合,得到两个梯形,然后把两个梯形拼起来就是一个长
因为小正方形面积为1平方厘米，所以小正方形的边长为1厘米，设这6个正方形中最大的一个边长为x厘米，因为图中最小正方形边长是1厘米，所以其余的正方形边长分别为x-1，x-2，x-3，x-3，
用四个完全一样的长方形和一个小正方形,拼成一个周长是48分米的大正方形,虽然我没有看到图,但我一定知道是“弦图”的形状.这样“周长是48分米的大正方形”,它的边长是48÷4=12（厘米）实际上是四个完
首先2x+y+1=4x-2y得到3y-2x+1=04(2x+y+1)=2(3x-1)+2(2x+3y)得到x+y-3=0与前面联立解出x=2y=1所以正方形边长为6,长方形宽为5,长为7所以正方形面积
44÷4=11（厘米）,28÷4=7（厘米）11-7=4（厘米）4×4=16（平方厘米）答：这个小正方形的面积是16㎝².
设长方形的长、短边长分别为x，y，则x+y=7，∵小正方形的面积是4平方米，∴2y+2=7，∴y=52；故答案为2.5．
排成一排时周长最长,(12+1)*2=26(厘米)4个一排,排三排时,即长4,宽3时最短,(3*4)*2=14(厘米)道理:公共边越少,周长就越长(长方形的长要尽量长).公共边最多时,周长就最短(长方
如图 2a+3＝3a-2 a＝5 面积＝﹙2a+3﹚×﹙2a+1﹚＝13×11＝143﹙平方厘米﹚
60cm再问：过程再答：（18十12）X2二60
设大长方形的宽为a,长为3a,正方形的边长等于小长方形的宽等于大长方形的宽a,长为3a-a=2a1)正方形的周长：小长方形的周长=4a:2(a+2a)=2:32)小长方形的面积/大长方形的面积=a*2
由图知,长+宽=16周长=2（长+宽）=2*16=32再问：是每一个吗？再答：是每个小长方形的周长。