一个正方体的6个面上分别写有A,B,C,D,E五个字母,其中有两个
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 03:58:39
从图1看1和4应该是相邻的从图3看1要和4相邻只有可能在5的对面或3的对面又从图2看1和3是相邻的所以1只可以在5的对面从图2看2要和1,3相邻,所以2只可以在4或5的对面已经知道5的对面是1,所以2
7+8+9+10+11+12=57再问:且每个相对面上的两个数之和相等,谁和谁相对再答:7+12=8+11=9+10再问:那为什莫不是6+11=7+10=8+9呢
由题意:16对着21、19对着18、20对着17所以:6个数的和=(16+21)×3=37×3=101再问:吧1cm的正方形展开要剪开几条棱?展开,平面图形周长多少?再答:不好意思,我不回答追问的新问
一个正方体的六个面,六个数为连续整数,能看到16,19,20,说明还有17,18两个数设:另外一个数为x如:16+x=20+17=19+18x=21六个整数的和为16+17+18+19+20+21=1
因为是连续正整数,所以又两种可能,一组数是6.7.8.9.10.11第二组数是7.8.9.10.11.12但第一组数不可能形成向对面上的两个数之和相等.所以只能是第二组数.7+1211+810+9所以
要使“2”朝上的可能性为12,那么数字标“2”的面的个数是:6×12=3(个),答:在一个正方体的6个面上分别标上3个数字“2”,剩下的3个面可以选择其它数字,即可使“2”朝上的可能性为12.
3/42/61/5再答:他们都是傻子,嘴里说着简单,根本不经过大脑就回答。
2有两个所以可能性是2÷6=3分之1再问:老师讲的?再答:肯定对再问:为什么啊?算了,相信你好了,看看老师讲的!
在一个正方体的六个面分别标有1~4四个数字,要使“2”出现的可能性是二分之一,应在(2)个面上写“2”.
根据1和3与走相邻的是数学王国那么与走相对的只能是进根据1和2与学相邻的是走数进王那么与学相邻的只能使国了剩下的数对应王了吧
6--25--13--4
2/6再问:%几c朝上的可能性是
应该是选A,质数的可能性大再问:为什么?再答:1既不是质数也不是合数而2、3、4、5、6中,质数有:2、3、5,合数有:4、6,所以质数的可能性大
161718192021和是111就这6个数先列出有可能的几组数只有151617181920和161718192021两种可能;而知三个数不在同一组内其正方行是{?2016};然后,根据对面相加相等才
1有一个,质数有2、3、5三个,奇数有1、3、5三个,是1的可能性:1÷6=16;是质数的可能性:3÷6=12;是偶数的可能性:3÷6=12;故答案为:16,12;12.
3÷(1+2+3)=12;故选:A.
279,第六个三位数与已知的五个数中的每一个数都恰好有一个相同数位上的数字相同,即3个数字要和五个三位数对应,那么已知的五个数个位数相同的是两个9,十位数上两个7,那么就剩百位数一个2了,所以第六个三
数理答疑团为您解答,希望对你有所帮助.三个面上的数字分别是3、6、7,与它们相对的三个面上的数字各是8、5、4.因有3、6、7,则六个数可能是3、4、5、6、7、8,或2、3、4、5、6、7,而2、3